怪獸家長

約在一年多前，教育界出現了一個新名字「怪獸家長」。

或許它表達了對家長行為的看法，但未曾接觸，或自己未作家長，其實不太明白它的匪疑所思……

我和太太一直有一個共識：小朋友不去自己經歷、不去自己選擇，他，是不會長大的。我們主張把小朋友視作有能力的大人看待、教導、傾談。我們重視他們的決定、他們的思想，但大前題是，他要為自己所選擇的負責任到底。

這次籌備的宿營，我更感受到我太太的大膽，挑戰一般小學教程的界線(一般界線在我看來就是:做一些讓家長放心的事，"細心"的照顧小朋友，每"事"問、每"事"教。)，但冒險換來的結果就是家長的疲勞轟炸。

一般的小學生旅行，老師會採取上車出發、入營玩樂、上車回歸的政策，為確保萬無一失，有些更可能採取人釘人的策略(人多，課程自然貴)，冒求不會有丁點意外發生。如果你是小孩子，會享受這過程？但這次入營，我們決定讓5隊5-6人的小學生(小2-小6)，由自己搜集資料，選擇行車路線，以真金白銀的方式，帶一位哥哥/姐姐/叔叔出發，自己以自己的能力到達目的地。結果，他們搜集資料的過程、沿途帶領的成熟程度，真的讓人嘆為觀止(沿途哥哥姐姐們不會出聲提示，選錯路線也是自己負責)。結果是全人安全抵達，因為他們比哥哥姐姐們更緊張，緊張便自然做足準備，每路問、每路看。

但過程一開始其實並不順利，或許是有新家長對導師/教會未有足夠信心，質疑我們一位導師對5-6位小朋友的比例不夠，更批評我們不準他們帶電話(原因是避免他們遺失，家長忽然來電影響整体活動)，安排不夠細心。所以沿途跟著，據他的觀察是:有些小孩行得太快，不理會整隊的隊形，導師更不能照顧所有小孩。(畢竟他們也只是小學生，並不是成人，更不是軍人啊！)我想問的是，為何從前我們這一代，甚至再早一代，小學便自己放學，甚至接幼稚園的細佬妹放學，而現在的，就連基本的自理能力也變得讓成年人擔心？

整個宿營，目的是教導小朋友自理的能力及處理問題的信心。在過程看到，只要有足夠指引，小朋友會有動力/能力去完成一個又一個目標，他們的信心便慢慢被建立起來。

在第二天，有一個小女孩忽然在活動途中肚痛，需要上廁所。原來他一直不舒服，但卻不敢告訴導師，直至……原來她好幾天沒去

我們向她的媽媽報告了情況，結果被指責在活動中途不給水小女孩喝；三十多度為何讓小朋友在戶外活動，這是沒常識的表現；為甚麼基督徒不顧人感受？你算甚麼基督徒？別的機構並不會如此如此……

成年人想小孩跟足指令去做，小孩子若能做到A、B、C這便等同乖。但小孩需要的只是乖？還是他們懂得自己思考選擇較為重要？如果每事也需要人貼身服侍，那長大後怎麼辦呢？我開始明白，為何現在越來越多公主、王子。

歷史中不斷有人問，為何神要給人自由意志？一開始時規定人要遵守神的說話不就免卻今天人類這罪的結果嗎？但神決定自己冒這個險。我更感恩所信的不是直升機上帝！

或許在我看來，小孩的氣質，比他們有再多的知識重要；家長的身教，比再多的說話還更具說服力。

在小孩需要成長的同時，家長會否要考慮同時升呢？

Antony