《不是聽一篇道，是成為一個被道塑造的人》—第二篇

第二章：有序的真理之旅 — 跟隨講章的結構

你是否有過這樣的時刻：聽道聽到一半，心裡納悶「現在講到哪裡了？」或者前一分鐘還意興盎然，下一分鐘卻因為講員的一個轉折沒跟上而迷失方向。一篇沒有清晰結構的講道，對聽眾而言就像在陌生城市中迷路；相反地，具有良好結構的講道則如同一場有向導陪同的旅程，帶領我們逐步走進真理的殿堂。

講道技巧：清晰的脈絡與架構

講道的結構，指的是信息的組織與邏輯次序。一篇忠於聖經的講章，往往會讓講章的結構自然反映出經文本身的脈絡，不是照稿硬套，而是順著經文的思路帶領人走進神的心意。

羅賓森強調，講章結構的安排，不是形式問題，而是真理如何被呈現與接受的橋樑。牧者需在預備時做出關鍵選擇：

• 演繹法：先提出主題句，再分段說明與支持（適合清晰訊息傳遞）

• 歸納法：由經文逐步鋪陳，讓主題在聽者心中自然浮現（適合較深入反思）

• 混合法：結合兩者，視聽眾背景與經文特性靈活運用

好的講道架構就像一張屬靈地圖，讓聽眾知道：現在在哪、要往哪去、為何如此走。

具體而言，一篇講章的基本結構通常包括：

• 引言：吸引注意力、提出核心問題，引發期待

• 主體：幾個分段重點，逐步展開主題句

• 結語：回扣核心信息，發出挑戰與邀請

若講員明確說出：「今天我們從三方面來看……」，聽眾就如沿著清晰標示的路線前行，不易迷路、不會脫節。

此外，良好的講章結構也應包含：

• 自然的轉承語句（如「然而」「接下來」「所以」）

• 合理的遞進邏輯

• 分點之間的意義關連，如階梯般幫助聽者層層深入

反之，缺乏轉接或邏輯的講章，就容易讓人感到跳躍、生硬，聽得一頭霧水。

🧠 延伸反思：邏輯，是講章的骨架，也是聽道的操練

其實，好的講章不只要求講員具備組織與表達的能力，也要求聽眾培養屬靈的邏輯思維與聽道肌肉。這不是「分析講章好唔好」，而是讓自己能真實進入神的話語流動中，從經文、邏輯到心靈一步步走入神的心意。

這需要刻意的思考與鍛鍊，特別是每日默想經文時，不只是停留在感受，而是試著問：

• 這段經文的焦點在哪？

• 它與上下文有什麼連結？

• 為什麼作者會這樣鋪排？

這些屬靈的反思與分析，不是冷冰冰的理性思考，而是培養你「聽懂神話語」的能力。

🛎 一點牧養提醒：不是所有反應都等於問題

作為牧者或講員，我們偶爾會收到一些會眾回饋，比如：「你講那句好似唔啱喎」、「我聽完唔舒服」⋯⋯但事實上，有些信徒的困惑或批評，其實源於他們對邏輯結構不明白，再加上自身固有的虛假信念或視野的盲點，而非講章本身有錯誤。自身的問題，就非每星期短短半小時的講道能夠修正，而需靠平時埋身的牧養同行幫助了。（若對方願意委身學習成長）

很多時候，信徒是對某個詞語或某句，於情感反應特別強烈，於是下意識對整篇道產生質疑，就斷言講員斷章取義，而不是從整體結構與主旨去分辨整篇道是否合乎聖經。

所以，這也是我寫這本書的其中一個初心——不只是幫助大家學會分析講章，更是幫助信徒懂得聽道。（謙卑受教）

👣 從信徒角度：懂結構，就不再迷糊

對於聽道的人而言，掌握講章結構的重要性其實不亞於講員。當我們意識到講員信息的架構時，聽道就不再迷糊、容易走神，而是能夠有節奏地跟上進度。

一旦知道「現在是第幾點、還有幾點」，我們的心會自然安定下來，注意力也更容易維持。尤其當講員引用許多經文或故事時，結構就像一條線，把各種材料串起來，讓我們腦海中形成一幅清晰邏輯的圖畫。

講章的結構還有一個好處：幫助我們消化吸收內容。

每一個重點就像一道菜餚，若講員能有條理地一道道端上，我們便能一一細嚼慢嚥。反之，若信息雜亂無章地堆在我們面前，反而難以下嚥、也難記住。

當結構清晰時，我們往往能在聚會之後這樣回想：

「哦，牧師那天講了三點：第一點講……，第二點講……，第三點……」

這樣的記憶，其實是因為信息在我們心中搭起了一個清楚的框架，結構幫我們承載了內容，也保存了屬靈亮光。 

 

但話分兩頭，本人其實不擅長，也不太喜歡分享傳統的三點式的講道。多數我講章的結構，是分作三部分，循序漸進完成一點信息的旅程。 

📖 聽懂結構，也會幫你讀懂聖經

還有一個很重要的祝福是：理解講道的結構，會反過來提升我們的讀經能力。

當我們熟悉「引言—主體—結論」的思路後，再回去閱讀聖經時，也能自然而然地問自己：

• 這段經文的開場鋪陳了什麼？

• 中間的主旨與脈絡是什麼？

• 最後作者呼籲我們什麼？有什麼挑戰或應許？

這樣的閱讀方法不僅幫助我們進深理解經文，也讓我們學會分辨神話語的層次與重點。

換句話說，好的聽道習慣，會反過來幫助我們建立良好的研經習慣。

🧭 一點真誠提醒：閱讀力，不等於屬靈力

有些信徒可能會擔心：「我學歷唔高，係咪就聽唔明道？」

事實是，聽道與讀經，的確是一種與閱讀力與理解力相關的能力。這就是為什麼有些學歷較高的人，在寫講章或查經時容易掌握結構、要點與重點。

但我們也要留意，閱讀力≠屬靈力（認識自己、與神關係的深度）。

有時我們發現，學歷高的人也會落入錯誤的詮釋或靈命的盲點——不是因為他們不懂聖經，而是他們的生命還未願意降服在聖經／上主之下。（內在太多偏執，還待上主更新）

相反，很多學歷不高的信徒，憑著單純的信心與敞開的心，就能領受神深刻的啟示與話語。

所以，讀經遇到難處，不用灰心。因為有聖靈陪你讀。

我深信，最想我們明白聖經的，不是講員，不是老師，而是神自己。

因為聖經是祂的啟示，而這啟示，今天也透過聖靈，在你與我的生命中持續運作。

聽道小工具：追蹤講道脈絡

下次聽道時，不妨運用以下小工具來追蹤講員的思路：

1. 寫下大綱： 在筆記上為講道劃分段落，試著標出「引言 / 第一重點 / 第二重點 / … / 結論」。哪怕牧者未明說，也依照你聽到的內容自行歸納。這能訓練你迅速抓住結構。

2. 留意連接詞： 注意講員在轉換話題或經文時，使用了哪些連接詞或短語（例如：「不但如此」、「換句話說」、「最後」）。將這些詞記下，可以幫助你了解各段落間的關係。

3. 預測與回顧： 聽道過程中，試著預測講員可能的下一步（例如：「他已講了兩點，下一點或許會…」）。結束後，再回顧整體架構，確認自己是否抓對了。如此一來，你對講道內容的掌握將更加牢固。

Antony傳道