第九篇｜帶著生命同行：牧養的核心不是教導，而是陪伴

🔍 為什麼教會有這麼多課程、講座、門訓計劃，信徒的生命成長卻仍然停滯？

因為真正帶來轉化的，不是資訊的灌輸，而是有人願意同行。

領袖更新的第九步，是這樣問自己：

「我是否願意放下教導者的高位，成為一個同行者，走進信徒生命的現場？」

一、從知識轉化到生命同行

Tod Bolsinger 在《Canoeing the Mountains》中提醒我們：今天的教會所需要的領袖，不是最懂教義的人，而是能夠與人一起穿越未知道路的同行者【1】。

過去，我們太容易將牧養等同於「傳授真理」——只要課程設計得好、講道內容正確、答問環節準備充足，就以為完成了使命。

但人心的更新，從來不是資訊量的增加，而是從有人願意陪伴開始：

在掙扎裡，不是給他一套標準答案，而是與他一起流淚、一起尋問神；
在迷失時，不是只指出正確方向，而是陪他走過黑暗，直到重見曙光。

牧養，不是知識管理，而是生命同行。

二、同行者的樣貌：聆聽、陪伴、等待

Parker Palmer 在《Let Your Life Speak》中指出，真正的影響力，來自於那種能安靜陪伴別人在黑暗中尋找光的人【2】。

真正的同行者，帶著三種特質：

聆聽的耳朵：不急於回應，不急於下結論，而是真誠聆聽對方的故事、情感與渴望。
陪伴的心靈：在對方生命中最脆弱、最無助的時刻，不是遠距離觀察，而是靠近，用生命的在場，成為一種支持。
等待的勇氣：相信人的成長有其內在節奏，神在每個人的故事裡有不同的時間表，不催逼、不操控，而是耐心等待聖靈的工作。

同行，是一種極深的靈性操練。

三、我的反思與實踐：學會放下「成效焦慮」

在我帶領門徒的旅程中，起初我也曾被「成效」捆綁：

希望每次教學都有立即的感動回應；
期待門徒可以快速成熟，成為教會的助力；
急於看見生命改變，以證明自己的事工是成功的。

但現實教曉我：

有些門徒一開始熱情高漲，卻慢慢冷卻，有些卻需時間慢慢進入狀態；
有些人有著不同性格，牧養他們需要對症下藥，細心傾聽；
有些生命的破碎，久久未見改變，需花無比耐性時間。

一開始，我也有焦慮、自責的感覺，甚至懷疑自己的能力。直到有一天，在靈修中，我聽見神溫柔地提醒我：「你的責任，不是改變人，而是陪伴人。」，也同時回想到，我自己也花了20年，被不同師父好好培育，擺脫老我，慢慢成長。

那一刻，我明白了：

✅ 我的角色，不是掌握成效，而是忠心於同行。未能看見門徒生命顯著成長，是神對導師的靈性培育

✅ 我的呼召，不是操控人的改變，而是用愛守望每一個慢慢成長的生命。慢慢，心中隨著對執念有所釋放，愛在心中慢慢增長了。

當我放下焦慮，真誠與門徒同行時，他們反而開始在最意想不到的時刻，悄悄地改變了。

四、同行，是用生命去呼喚生命

Henri Nouwen 在《The Wounded Healer》中說：「一個真正的治療者，是用自己的破碎去呼喚別人的希望。」【3】

同樣地，一個真正的牧養者，不是用完美去管理群體，而是用自己的生命，去呼喚別人生命裡那微弱但真實的渴望。

當我分享自己曾經如何在信仰中迷失，他們開始敢於說出自己的困惑；
當我承認自己仍在許多地方需要悔改，他們開始不再害怕自己的不完全；
當我陪伴他們經歷痛苦，而不是急於用經文堵住他們的痛，他們才真正經歷了神溫柔的醫治。

同行，不是「說道理」，而是「與人一起走過」。

同行，是福音最深的體現。

✅ 實踐建議：讓牧養重新以同行為核心

🔹 建立同行小組

不以「教導內容」為中心，而是以「彼此生命故事」為起點。
每次聚會，留充分時間聆聽彼此的掙扎與禱告需要。

🔹 重新設計門徒訓練

不只是教授技巧或知識，而是加入「屬靈故事分享」、「掙扎回顧」等環節。

🔹 講壇信息轉向邀請

少用說教語氣，多用同行者的邀請語言，引導會眾走進自己的故事中，看見神的同行。

✝️ 結語：耶穌的樣式，是最深的同行

耶穌不是從天上向門徒發號施令，而是來到門徒中間：

在漁船上與他們同操勞；
在晚餐桌前與他們同悲同喜；
在失敗、跌倒後，仍溫柔呼喚他們重新起來。

祂用祂的生命，陪伴了門徒的生命。

今天，祂也呼召我們，用同樣的方式，去牧養祂的小羊。

願我們不只教導門徒，更用生命，陪伴他們走過風雨，成為一位真正的同行者。

🍁 加拿大華人教會現場補白【9/13】

在加拿大，尤其是疫情後的華人教會，牧養生態悄悄地發生了轉變。

許多信徒，尤其是年輕世代，對「上課式」教導、密集講座、主題活動，開始出現疲態。他們不缺資訊，不缺理論，但內心卻渴望——有誰真正願意走進他們的故事，與他們同行。

然而，許多教會仍然維持傳統模式：開課、上堂、講道，安排密集的事工節奏，卻忽略了弟兄姊妹內心的孤單與無聲掙扎。

牧者們也常因為「工作忙碌」、「資源不足」而忽略了同行的價值，只能以「更多教導」取代了「真實陪伴」。

結果是——知識增多了，關係卻稀薄了；事工繁忙了，心靈卻更孤單了。

今天的加拿大華人教會，需要重新學習：不是再辦更多課程，而是用更多生命的陪伴；不是再追求教學成果，而是回到信仰最本質的同行呼召。

唯有當牧者與信徒敢於走進彼此的故事裡，分享真實的掙扎與信仰，教會才能再次成為一個「真實生命彼此觸動」的群體。

願我們勇敢放慢腳步，重新以同行為牧養的核心——就如那位曾與門徒同行至以馬忤斯路上的主。

Antony傳道

📚 註腳資料：

【1】Tod Bolsinger, Canoeing the Mountains: Christian Leadership in Uncharted Territory, IVP Books, 2015, pp. 36–37.

【2】Parker J. Palmer, Let Your Life Speak: Listening for the Voice of Vocation, Jossey-Bass, 2000, pp. 70–71.

【3】Henri J. M. Nouwen, The Wounded Healer, Image Books, 1979, pp. 71–72.

Henri J. M. Nouwen, The Wounded Healer, Image Books, 1979, pp. 71–72.

2025年4月28日星期一

《轉化教會的領袖—在破碎與更新中同行的13個屬靈節奏》第九篇